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Yann Vacher
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  • Conférences, Conférences et podcasts

    « Situer un dispositif dans le monde de l’APP : l’exemple d’ARPPEGE »

    septembre 25, 2025

    2021, Séminaire DPROH-GPS Université de Cergy (Cergy, France) A l’invitation de l’université de Cergy et dans le cadre d’un programme de conférences autour de la réflexivité de l’analyse de pratiques, j’ai pu bâtir une intervention avec comme objectif de partir du dispositif ARPPEGE et pour situer les différentes options du champ de l’analyse de pratiques.…

  • Conférences, Conférences et podcasts

    « Faire l’école autrement »

    septembre 25, 2025

    2019, Conférence Canopé Corse (Bastia, France) A l’occasion de la sortie de l’ouvrage « Diversifier ses pratiques d’enseignement », j’ai l’opportunité de présenter ses différentes composantes et son objectif principal : lutter contre l’usure des routines professionnelles des enseignant-e-s et réenchanter ce beau métier.

  • Conférences, Conférences et podcasts

    « Favoriser l’émergence de la réflexivité et de l’analyse dans une démarche d’APP en groupe »

    septembre 25, 2025

    2018 HEP Lausanne (Lausanne, Suisse) Il m’a souvent été posé la question de savoir « comment déclencher la réflexivité », processus qui peut paraître un peu complexe ou rebutant. Cette conférence est l’occasion de montrer comment des leviers peuvent être intégrés à des démarches de formation d’accompagnement pour favoriser cette émergence. L’illustration avec le dispositif ARPPEGE.

  • Conférences, Conférences et podcasts

    « Vous avez dit pratique réflexive… »

    septembre 25, 2025

    2018, ouverture du 2nd colloque de l’ACCPQ, (Drummondville, Québec) Invité par l’association des conseillères et conseillers pédagogiques du Québec, j’ai eu l’opportunité de développer mes travaux de recherche et notamment mais modélisation de la pratique réflexive.

  • Articles, Publications

    Observer et analyser : deux activités professionnelles au cœur du programme APPRENDRE

    septembre 22, 2025

    2022 Ce court article apporte des éclairages sur les processus au cœur de l’analyse de pratiques professionnelles et notamment ceux de l’observation et de l’analyse

  • Articles, Publications

    Phase méta en APP… quels contenus, quelles fonctions ?

    septembre 22, 2025

    2014 Dans mes travaux, et les dispositifs que j’ai conçus, les phases méta occupent une place très importante. Bien que présente dans de nombreux dispositifs d’analyse de pratiques professionnelles, la phase dite « méta » recouvre une variété de mises en œuvre et d’objets. Le présent article se veut une investigation de certains possibles à travers l’étude…

  • Articles, Publications

    1+1 ça fait combien en APP ? Effets possibles du groupe sur l’analyse

    septembre 22, 2025

    2018 Les effets du groupe en analyse de pratiques professionnelles (APP) sont multiples. Si certains de ces effets participent à l’atteinte des objectifs, d’autres, au contraire, viennent s’opposer au projet initial. A travers l’étude de quatre effets possibles du groupe, ce court article propose une grille de lecture simple des configurations d’apprentissage ou de développement…

  • Articles, Publications

    Explorer les dynamiques d’intelligence collective en APP favorisant l’émergence de l’inédit et de plus-values qui dépassent les apports individuels

    septembre 22, 2025

    2018 L’intelligence collective est un concept utilisé très fréquemment. Pourtant, ces définitions sont rarement explicitées. L’enjeu de cet article coécrit avec Marc Thiébaud et de clarifier notre vision de ce concept et des dynamiques qu’il comporte. A partir des écrits existants sur le sujet, cinq éléments principaux sont mis en évidence concernant notamment la constitution…

  • Articles, Publications

    Dynamiques d’interaction et intelligence collective en APP : un regard sur la communication

    septembre 22, 2025

    2018 Intégré dans le numéro spécial sur l’intelligence collective en analyse de pratiques professionnelles, je développe dans cet article des aspects plus spécifiques liés à la communication. Cet article se complète bien avec celui s’intitulant : 1+1 ça fait combien en APP ? Effets possibles du groupe sur l’analyse

  • Articles, Publications

    L’analyse de pratiques professionnelles dans une perspective d’accompagnement, d’intelligence collective et de réflexivité

    septembre 22, 2025

    2020 Cet article coécrit avec Marc Thiébaud nous a permis de formaliser de façon synthétique notre vision de l’analyse de pratiques professionnelles et plus précisément les trois axes dans lesquelles nous la développons : l’accompagnement, l’intelligence collective et la réflexivité.

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Yann Vacher

Enseignant mais pas que…

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