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J’ai le plaisir de partager avec vous le projet actuel qui occupe beaucoup de mon temps. Avec mon complice Marc Thiébaud nous avons eu l’idée d’écrire un livre qui n’en est pas vraiment un… L’ouvrage n’est qu’une porte d’entrée vers une galaxie de ressources et d’aventures. Au début c’est un livre dont vous êtes l’héroïne…
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2025 Pour ce second, épisode Nino nous explique ce qu’est le terrain d’aventure . Il illustre son propos avec les 2 grandes voies qu’il a réalisées en Corse au cours du mois de septembre. Grimper en tête sur coinceur jusqu’au niveau 6c…; une belle expérience pour ce petit bonhomme ! Episode précédent
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2025 Dilan de Mr Portfolio, a mis en ligne des formats shorts ( de 1 min 30 à 10 min) extraits de nos entretiens un peu plus long. Une façon sympa d’accéder au contenu de l’échange.
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2021, Conférence, HEP BEJUNE, (Bienne, Suisse) La démultiplication des usages et de l’apparition du concept de réflexivité à parfois créer de la confusion. Je développe dans cette conférence une partie de la trajectoire du concept et propose l’actualisation de la modélisation issue de mes travaux de recherche. https://ubicast.hep-bejune.ch/permalink/v1261a702de419lsd4hi
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2025 Fort de son expérience de la barre des écrins, Nino se lance dans un projet pour l’été 2026 : réaliser la traversée intégrale de la Meije. Nino va nous raconter son entraînement et sa préparation tout au long de l’année. Dans ce premier épisode, c’est les courses d’arrête avec l’aguille Doran (Maurienne) qui précédera…
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2021 Le jeu du projet a été conçu pour des étudiants de master se formant au métier d’enseignant. Utilisé en pédagogie inversée il permet de faire accéder aux éclairages concernant la place et la nature du projet en éducation. 5 vidéos reprenant différentes dimensions du projet dans le système éducatif sont proposées en visionnage aux…
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Ce cahier n°1 du GTE1, coordonné par Marguerite Altet, regroupe un ensemble d’outil permettant de décliner différentes modalités d’analyse.
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Créé en coopération et intelligence collective avec Marc Thiébaud, ces cartes ont pour but de favoriser l’activation des processus de :– créativité– coopération– apprentissage– accompagnement– changement– réflexivité Ces visées sont en interaction, l’une contribue à l’autre, elles se renforcent.Plusieurs leviers gagnent à être mobilisés conjointement pour agir dans la complexité. Par exemple, la créativité vient…
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Ce jeu a été créé avec Marc Thiébaud pour entraîner et stimuler l’intelligence collective. Ces cartes permettent de réaliser différentes activités en groupe, en équipe, dans une relation d’accompagnement, en individuel, etc. Chaque activité propose des défis créatifs qui servent à la fois à développer la coopération et à stimuler la créativité. Ces activités peuvent…
