2013
Que constitue le vécu d’un stagiaire pour son tuteur ? C’est en me posant cette question que j’ai développé une recherche. Les résultats sont publiés dans ce chapitre d’ouvrage. Le travail met en lumière les différentes conceptions de ce vécu. De matière à corriger à source de créativité, l’article présente un panel large de ces différentes représentations foncitonnelles
Rapports des formateurs à l’expérience du formé, in Expérience des adultes et professionnalités des formateurs, E. Charlier, S. Boucenna & J.-F. Roussel (dir.), Bruxelles, De Boeck, pp 77-89.