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2021 Cette contribution est l’une des matérialisations des collaborations entamées avec diverses équipes québécoises et notamment l’association des conseillères et conseillers pédagogiques du Québec. J’ai ainsi été invité à présenter le dispositif ARPPEGE et ses coulisses. La réflexivité qui en est le produit est ici abordée comme un levier d’intervention pour accompagner autrui ainsi comme…
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2021 A l’initiative de Marc Thiébaud, nous avions mis en place une démarche expérientielle avec nos amis québécois. L’idée était de mettre en perspective les dispositifs d’analyse de pratiques et les groupes de codéveloppements professionnels. Ce travail a donné lieu à la publication d’un numéro spécial de la revue d’analyse de pratiques. Claude Champagne qui…
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2021, Séminaire DPROH-GPS Université de Cergy (Cergy, France) A l’invitation de l’université de Cergy et dans le cadre d’un programme de conférences autour de la réflexivité de l’analyse de pratiques, j’ai pu bâtir une intervention avec comme objectif de partir du dispositif ARPPEGE et pour situer les différentes options du champ de l’analyse de pratiques.…
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2019, Conférence Canopé Corse (Bastia, France) A l’occasion de la sortie de l’ouvrage « Diversifier ses pratiques d’enseignement », j’ai l’opportunité de présenter ses différentes composantes et son objectif principal : lutter contre l’usure des routines professionnelles des enseignant-e-s et réenchanter ce beau métier.
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2018 HEP Lausanne (Lausanne, Suisse) Il m’a souvent été posé la question de savoir « comment déclencher la réflexivité », processus qui peut paraître un peu complexe ou rebutant. Cette conférence est l’occasion de montrer comment des leviers peuvent être intégrés à des démarches de formation d’accompagnement pour favoriser cette émergence. L’illustration avec le dispositif ARPPEGE.
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2018, ouverture du 2nd colloque de l’ACCPQ, (Drummondville, Québec) Invité par l’association des conseillères et conseillers pédagogiques du Québec, j’ai eu l’opportunité de développer mes travaux de recherche et notamment mais modélisation de la pratique réflexive.
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2022 Le numéro spécial de la revue de l’analyse professionnelle consacrée à ARPPEGE permet de découvrir en quelques articles la spécificité de ce dispositif. Ils sont présentés les coulisses de sa conception, les résultats obtenus dans une recherche ainsi que de multiples témoignages sur les effets et les sources d’inspiration que représente ARPPEGE.
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2024 Il est fréquent que la règle de non jugement soit au centre du filet de sécurité des dispositifs d’analyse de pratiques professionnelles. Pourtant, l’apparition du jugement au niveau individuel, qu’il soit exprimé ou non et fréquente. Cet article aborde cette question un peu « touchy » en proposant une approche critique.
