Yann Vacher
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  • Chapitres d’ouvrage, Publications

    APP, accompagnement et professionnalisation : Essai de modélisation de l’espace de cohérence dans les pratiques de formation

    septembre 25, 2025

    2018 L’analyse de pratiques professionnelles, l’accompagnement ou encore la professionnalisation sont des concepts à la mode dans les champs de la formation et du développement professionnel. Le chapitre de ce livre tente de proposer une modélisation des espaces de cohérence, de superposition ou d’exclusion de ces différents concepts et processus. APP, accompagnement et professionnalisation : Essai…

  • Articles, Publications

    L’analyse de pratiques professionnelles dans une perspective d’accompagnement, d’intelligence collective et de réflexivité

    septembre 22, 2025

    2020 Cet article coécrit avec Marc Thiébaud nous a permis de formaliser de façon synthétique notre vision de l’analyse de pratiques professionnelles et plus précisément les trois axes dans lesquelles nous la développons : l’accompagnement, l’intelligence collective et la réflexivité.

  • Articles, Publications

    Evaluation, norme et accompagnement : effets d’un dispositif de développement de l’analyse réflexive des professeurs stagiaires en enseignement

    septembre 22, 2025

    2017 En tant que formateur à l’université, je me suis souvent confronté à ce qui pouvait paraître antinomique à savoir la poursuite d’un programme de formation et le développement d’un pouvoir d’agir dans une logique d’émancipation par l’accompagnement. L’évaluation était au cœur de cette tension. Cet article a été l’occasion de tenter de clarifier les…

  • Ouvrages, Publications

    Comment accompagner avec l’analyse de pratiques professionnelles ?

    septembre 19, 2025

    2022 À propos du livre Cet ouvrage est le produit d’une vingtaine d’années de collaboration avec Séphora Boucenna et Marc Thiébaud. Nous y développons notre vision de l’accompagnement et en son sein des démarches d’analyse de pratiques professionnelles. Après la présentation de notre vision éthique qui vise le développement du pouvoir d’agir des acteurs dans,…

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Yann Vacher

Enseignant mais pas que…

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